Publicaties
Artikel: Scan voorspelt of verpleegkundigen uitvallen of weggaan
“Met de uitkomsten van de ‘Frenettiscan’ zijn voorspellingen te doen over welke verpleegkundigen binnenkort uit ongenoegen op zoek gaan naar een andere baan of zich ziek melden vanwege de werkdruk. Dat is, volgens de ontwikkelaar van de scan, te voorkomen door preventieve maatregelen te nemen.
Expertise verwerven Bij het Medisch Centrum Leeuwarden (MCL) hebben vrijwel alle verpleegkundigen - tegen de negen honderd - de Frenettiscan ingevuld. Het MCL wil iedereen een persoonlijk ontwikkelplan met scholingsmogelijkheden geven. In het MCL passen de sans in een breder initiatief om verpleegkundigen meer zeggenschap te geven. Bij al die scans horen ook resultaten. Het verloop onder verpleegkundigen is in het MCL is in 5 jaar afgenomen. Ook wisselen verpleegkundigen minder vaak van afdeling omdat ze op hun eigen afdeligen nieuwe uitdagingen hebben gevonden. Dat heeft gevolgen voor het expertiseniveau van een afdeling. ‘Expertise verwerven op een afdeling is mogelijk als mensen een langere periode op dezelfde plek blijven’, zegt Vasse.“ S. Bremmers, Journalist Zorgvisie, Skipr and Qruxx (2024)
Artikel: Verpleegkundigen MCL nemen multidisciplinaire overleggen over
Persoonlijk ontwikkelplan “Om meer te weten te komen over welke rol verpleegkundigen nu en in de toekomst willen vervullen binnen een team, heeft het MCL gebruik gemaakt van de ‘Frenettiscan’ […] Op basis van de professionaliseringscan wordt voor elke verpleegkundige een ontwikkelplan gemaakt waarmee ze het komend jaar aan de slag kunnen. […] Na een jaar maakt de verpleegkundige opnieuw de scan, waardoor een ontwikkeling is te zien. Kritischere blik Gevolg van deze aanpak - in het MCL heeft het project de naam Floor gekregen - is dat verpleegkundigen veel kritischer zijn gaan nadenken over de gang van zaken in het ziekenhuis en meer zelfstandigheid hebben gekregen. Een concrete uitwerking daarvan is dat de verpleegkundigen op een aantal afdelingen de patiënt inbrengen tijdens het multidisciplinair overleg, en niet de medisch specialisten. Het overleg wordt bovendien geleid door een bachelor-verpleegkundige. Na de inbreng van de verpleegkundigen, mogen de andere disciplines aanvullen. […] de verpleegkundigen zijn 24/7 met de patiënt bezig. De artsen moesten best even wennen, en ze vonden het spannend, maar het verliep goed. […] Wij hebben dus wat meer regie gepakt op de afdeling.“ S. Bremmers, Journalist Zorgvisie, Skipr and Qruxx (2024)
Onderzoeksprogramma: Verpleegkundig leiderschap in de ziekenhuispraktijk
“De uitkomsten van de Frenetti-professionaliteitscan op ziekenhuisniveau bieden een helder inzicht op welke competenties verpleegkundigen zich bekwaam en minder bekwaam voelen. Daarnaast biedt gebruik van de Frenetti-professionaliteitscan de mogelijkheid nader te onderzoeken op welke competenties verpleegkundig leiderschap concreet verdere ontwikkeling behoeft, waarmee focus ontstaat waaraan gewerkt kan gaan worden”. Dr. M. van der Cingel (2022). Lees hier de publicatie in het Nederlands - Vlaams wetenschappelijk tijdschrift Verpleegkunde.
Artikel: Slim meten maakt bijscholen verpleegkundigen effectiever
“De krapte op de arbeidsmarkt is groot. Het is moeilijk om aan deskundig personeel te komen. Wat ligt meer voor de hand dan gericht te onderzoeken wat de behoefte aan scholing is van de eigen medewerkers? [...] Steeds meer ziekenhuizen gebruiken een assessmentmethode die in kaart brengt of de vaardigheden van verpleegkundigen overeenkomen met de zorgzwaarte van een afdeling. [...] “ E. Bassant, Hoofdredacteur Zorgvisie (2018)
Klinisch redeneren voor verpleegkundigen
Het Professionaliteit Assessment is opgenomen in het boek “Klinisch redeneren voor verpleegkundigen”.
“De Professionaliteitscan voor verpleegkundigen en verzorgenden (Vasse, 2015) is een instrument om de professionaliteit, kennis en vaardigheden van de individuele verpleegkundigen in een team of instelling te meten en te verbeteren, ook op het gebied van klinisch redeneren.” (Van Straalen & Schuurmans, p. 160-161).
Leiderschap in organisaties
Leiderschap en prestaties: Anders omgaan met de inzet van medewerkers in de gezondheidszorg onontkoombaar! (Vasse, p. 135-155). In J.J. Boonstra, J. van Muijen & H. Tours (red.), Leiderschap in organisaties. Crisis in Leiderschap- op zoek naar nieuwe wegen. M&O Jaarboek 2011. Deventer: Kluwer. Lees hier hoofdstuk 8.
Praktijkonderwijs versterkt door Design Based Research
Praktijkonderwijs versterkt door Design Based Research. (Vasse, p. 281-312). In J. van Muijen, J. Rupert & H. Tours (red.), Spanning in en rond organisaties. Productief maken van variëteit en complexiteit. M&O Jaarboek 2012. Deventer: Kluwer. Lees hier hoofdstuk 15 waarin gepubliceerd is over het 3D-WLQ Werk-/leerklimaat Assessment.